Práticas Profissionais dos Professores de Matemática by Instituto de Educação da Universidade de Lisboa - Issuu

Na Matemática como nas outras disciplinas escolares, a aprendizagem dos alunos depende em grande medida do que acontece na sala de aula. E isso, como não poderia deixar de ser, tem muito a ver com o modo como o professor ensina. Esta constatação tem promovido um grande interesse pelo estudo da prática profissional do professor e das condições da sua transformação, tendo em conta as necessidades de uma sociedade em mudança. Este livro, realizado no âmbito do projeto P3M - Práticas Profissionais dos Professores de Matemática, é dedicado a este tema, apresentando trabalhos empíricos que estudam diversos aspetos da prática profissional do professor de Matemática e da sua transformação e regulação, bem como revisões teóricas que procuram sistematizar o estado da arte das investigações nacionais e internacionais neste campo.

PDF) Efeitos da formação de professores na promoção de capital de conhecimento em São Tomé e Príncipe : o coletivo de história

Revista AlmadaForma 8 by Revista AlmadaForma - Issuu

Educação a Distância: Fundamentos e Práticas by Biblioteca IFSP Birigui - Issuu

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Coletânea de pesquisas do NEEPRS - UFCG, Volúme único, 2023 by ISTC Assessoria & Consultoria - Issuu

Filosofia da Educação Matemática by Grupo Autentica - Issuu

Práticas Profissionais dos Professores de Matemática by Instituto de Educação da Universidade de Lisboa - Issuu

Revista Educação Integral - 12ª edição - Março 2020 by INEQ - Issuu

Jornal da OMEP by Omep Brasil - Issuu

ESCOLA INFORMAÇÃO Nº302, JANEIRO 2023 by SPGL. SINDICATO DOS PROFESSORES DA GRANDE LISBOA - Issuu

Conexões & Vivências - Matemática - 8 by Editora do Brasil - Issuu

Sisyphus – Journal of Education Vol 1, Issue 3 by Instituto de Educação da Universidade de Lisboa - Issuu